關于舉辦第三屆全國職業院?；ゎ悓I教師課程思政能力競賽的通知-中國化工教育協會

關于舉辦第三屆全國職業院?；ゎ悓I教師課程思政能力競賽的通知

作者：來源：本站發布時間：2023-06-09

各會員院校：

為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實立德樹人的重要任務，落實教育部等九部門印發的《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》（教職成〔2020〕7號）、教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》（教高〔2020〕3號）等文件精神，推進職業教育化工類專業課程思政建設，探索化工類專業人才培養質量有效途徑，全面提升化工類專業人才培養質量，現決定在會員單位范圍內舉辦“第三屆全國職業院?；ゎ悓I教師課程思政能力競賽”（以下簡稱“競賽”）。具體事宜通知如下。

一、舉辦單位

主辦單位：中國化工教育協會

承辦單位：中國化工教育協會職業技術教育工作委員會、南京科技職業學院、常州工程職業技術學院、長三角綠色化工與醫藥一體化發展職教聯盟

二、參賽對象

凡中國化工教育協會會員院校，中職、職教?？?、職教本科化工類及相關專業的專業課（含專業基礎課）教師均可申報參賽，參賽教師需近五年講授同一門課程3輪及以上授課經驗。中國化工教育協會副會長單位可推薦參賽教師不超過4人，常務理事單位可推薦不超過3人，理事單位可推薦不超過2人，會員單位可推薦1人。往屆課程思政能力競賽獲獎教師不得以同一門課程再次參賽。

三、競賽實施

參賽教師網上提交參賽材料，由中國化工教育協會職業技術教育工作委員會組織成立專家委員會負責網絡評審，根據網絡評審結果確定決賽教師名單。決賽形式另行通知。最終比賽成績由網絡評審成績和現場評審成績構成，其中網絡評審成績占40%，現場評審成績占60%。

1.網絡評審

各單位參賽教師通過網絡平臺報送比賽材料。中國化工教育協會職業技術教育工作委員會收到各院校參賽材料后，將組織評委進行函評。其中，課堂教學視頻占總成績40%，申報書、教學案例等材料占總成績的40%，課程教學大綱占總成績的20%。根據網絡評審結果，確定進入現場評審環節參賽教師。

2.現場評審

現場評審環節以教師說課為主，由評委根據教師現場說課情況進行打分。參賽教師現場匯報時間不超過10分鐘，說課內容請結合課程教學大綱和教學實踐，全面說明整體課程思政設計思路，展示提交課程思政教學案例一覽表，并以其中一個教學案例為例，簡要介紹如何在具體案例中開展課程思政。

四、參賽材料要求

1.申報書：包括參賽教師基本情況、參賽課程建設思路等。

2.課程教學視頻及相關材料。內容主要為某一課程思政案例的教學展示，同時提交視頻對應的教案，或其他有助于表明課堂教學內容、教學過程的材料。視頻時長10分鐘左右，視頻格式為MP4，大小不超過800M，圖像清晰穩定，聲音清楚；文件命名按照“學校名稱-教師姓名-課程名稱-案例名稱”的形式。

3.課程教學大綱。須反映參賽教師教學設計思路和教學思想。

4.課程思政案例基本情況表。簡單介紹參賽課程的課程思政案例情況。

5.課程思政具體案例。不少于5個課程思政具體案例。

6.教師政治表現和師德師風評價表。

五、報名方式

參賽教師于2023年7月21日前提交全部參賽材料，逾期視為放棄。其中，申報書、視頻、課程教學大綱、課程思政案例基本情況表、課程思政教學案例、教師政治表現和師德師風評價表等材料通過競賽線上平臺提交，命名為“學校+教師姓名+課程名稱+材料名稱”，網址為https://njpi-dasai.ulearning.cn/view/index.html#/index/gameContent/437；《競賽申報教師匯總表》（附件1），發送至xuwen@njpi.edu.cn，需同時發送可編輯的WORD版及加蓋公章掃描的PDF版，命名為“學校名稱+X人+全國職業院?；ゎ悓I教師課程思政能力競賽推薦表”。

六、獎項設置

設置特等、一等、二等獎，其中特等和一等獎根據最終成績排序確定，二等獎根據網絡函評成績排序確定。獲獎總數不超過參賽教師總數的30%。

七、組織機構

競賽設組織委員會、專家委員會、紀律與監督委員會和仲裁委員會。組織委員會全面負責競賽的組織籌備、綜合協調和監督指導等工作。

八、其他事項

1.各院校要認真做好競賽組織與推薦工作，嚴格審查參賽教師資格。

2.參賽教師應保證教學創新設計相關材料的原創性，不得抄襲、剽竊他人作品，如產生侵權行為或涉及知識產權糾紛，由參賽教師自行承擔相應責任。

3.參賽教師所需提交的相關材料（申報書除外）和現場匯報環節中均不得出現參賽教師姓名及所在學校名稱。

九、聯系人及聯系方式

平臺技術支持：文華在線

聯系電話：4006107808

競賽聯系人：